Como medir qualidade na educação para o autocuidado - abordagem-teórico (1989)
Lagana, Maria Teresa Cícero; Cianciarullo, Tamara Iwanow; Gualda, Dulce Maria Rosa; Imanichi, R M; Hashimoto, M R K; Hoga, Luiza Akiko Komura 
; Ferreira, B A; Silva, M C M
Source: Programa. Conference titles: Congresso Rede Ida/Brasil. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO, AUTOCUIDADO
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ABNT
LAGANA, Maria Teresa Cícero et al. Como medir qualidade na educação para o autocuidado - abordagem-teórico. 1989, Anais.. Rio de Janeiro: Rede Ida/Brasil, 1989. . Acesso em: 28 abr. 2024.APA
Lagana, M. T. C., Cianciarullo, T. I., Gualda, D. M. R., Imanichi, R. M., Hashimoto, M. R. K., Hoga, L. A. K., et al. (1989). Como medir qualidade na educação para o autocuidado - abordagem-teórico. In Programa. Rio de Janeiro: Rede Ida/Brasil.NLM
Lagana MTC, Cianciarullo TI, Gualda DMR, Imanichi RM, Hashimoto MRK, Hoga LAK, Ferreira BA, Silva MCM. Como medir qualidade na educação para o autocuidado - abordagem-teórico. Programa. 1989 ;[citado 2024 abr. 28 ]Vancouver
Lagana MTC, Cianciarullo TI, Gualda DMR, Imanichi RM, Hashimoto MRK, Hoga LAK, Ferreira BA, Silva MCM. Como medir qualidade na educação para o autocuidado - abordagem-teórico. Programa. 1989 ;[citado 2024 abr. 28 ]
